автоматизация звуков в предложениях. Перед ребёнком карточки с героями. Объясняем, что герои потеряли свои вещи (предметы), и на карточке осталась лишь подсказка, с помощью которой можно их найти. Картинки спрятались за цветными линиями. Ориентируемся на цвет и тип горизонтальной и вертикальной линии и находим половинку карточки с картинками для героя. В итоге составляем предложение: У клоуна колпак и голубой флажок. Звуки С, З,Ц, Ш, Ж, Ч, Щ, Л, Ль, Р, Рь.